Везикулезная сыпь характерна при

Лекарственно-индуцированные поражения кожи лекарственная сыпь достаточно часто встречаются в практике врача любой специальности. Медикаментозные сыпи сходны со множеством дерматозов. Морфология их может быть самой разнообразной: пятна и папулы, уртикарии, папулосквамозные элементы, пустулы, пузыри, пурпура и т. Кроме того, лекарственные вещества могут вызывать зуд и дизестезию без видимых высыпаний.

Дифференциальная диагностика экзантем у детей

Энтеровирусная инфекция - это группа острых инфекционных болезней, вызываемые кишечными вирусами энтеровирусами , характеризующихся лихорадкой и полиморфизмом клинических симптомов, обусловленных поражением ЦНС, сердечно-сосудистой системы, ЖКТ, мышечной системы, легких, печени, почек и др. Основной путь передачи энтеровирусной инфекции считается фекально-оральный, контактно-бытовой, через предметы быта, загрязненные руки, при несоблюдении личной гигиены. Воздушно-капельный, если возбудитель размножается в дыхательных путях, при кашле, чиханье. Водный путь — заражение может происходить при поливе овощей и фруктов зараженными сточными водами, а также при купании в открытых зараженных водоемах, по некоторым данным даже вода в кулерах является источником энтеровирусной инфекции. Если беременная женщина заражена энтеровирусной инфекцией, возможен и вертикальный путь передачи возбудителя ребенку. Для энтеровирусной инфекции характерна летне-осенняя сезонность, у человека очень высокая естественная восприимчивость.

По состоянию кожных покровов можно определить, нет ли нарушений в работе организма. Высыпания бывают разными: мелкие красные, точечные, пятнистые, бесцветные, водянистые, гнойничковые, зудящие, в форме бугорков и узелковых формирований. Кожная сыпь у детей появляется существенно чаще в сравнении со взрослым человеком.

The site of the Media Sphera Publishers contains materials intended solely for healthcare professionals. By closing this message, you confirm that you are a certified medical professional or a student of a medical educational institution. Potekaev , O. Zhukova , D.